習(xí)近平總書記指出:“科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能,是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素。必須加強科技創(chuàng)新特別是原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新,加快實現(xiàn)高水平科技自立自強,打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn),使原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn),培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的新動能。”國家戰(zhàn)略科技力量是能夠體現(xiàn)國家意志、服務(wù)國家需求、代表國家水平的科研隊伍,對于我國進入創(chuàng)新型國家前列、建設(shè)世界科技強國至關(guān)重要。切實發(fā)揮科技創(chuàng)新在新質(zhì)生產(chǎn)力培育中的主導(dǎo)作用,需要全面調(diào)動國家戰(zhàn)略科技力量,為新型勞動者隊伍、新型勞動資料、新型勞動對象、新型生產(chǎn)關(guān)系的形成提供有力支撐。
發(fā)揮國家實驗室引領(lǐng)作用,為新質(zhì)生產(chǎn)力培育提供戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性科技創(chuàng)新支撐。國家實驗室是突破型、引領(lǐng)型、平臺型一體化的大型綜合性研究基地,是國家核心戰(zhàn)略科技力量。聚焦國內(nèi),要面向國家重大戰(zhàn)略需求,以培育新質(zhì)生產(chǎn)力為導(dǎo)向,圍繞基礎(chǔ)性、綜合性、長周期性、高融合性的前沿科技問題進行開放性探索,鼓勵跨學(xué)科研究,為新質(zhì)生產(chǎn)力的培育提供原始性、顛覆性的科技成果支撐。放眼國際,要發(fā)揮面向全球開放的公共實驗研究平臺作用,以自主研制的先進儀器設(shè)備、研發(fā)測量分析方法等硬條件以及良好的學(xué)術(shù)文化等軟條件為基礎(chǔ),吸引全球優(yōu)秀科學(xué)家來實驗室開展聯(lián)合研究,構(gòu)建國際合作新格局,為我國新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展打下堅實的科技基礎(chǔ)。
發(fā)揮國家科研機構(gòu)建制化組織作用,著力解決制約新質(zhì)生產(chǎn)力長遠(yuǎn)發(fā)展的全局性、源頭性重大科技問題。國家科研機構(gòu)是國家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分,要立足自身定位,加快轉(zhuǎn)變科研理念,著力創(chuàng)新選題機制、組織模式和管理方式,加強與其他各類創(chuàng)新主體的分工合作和統(tǒng)籌協(xié)同,重點聚焦戰(zhàn)略導(dǎo)向的體系化基礎(chǔ)研究,努力產(chǎn)出更多原創(chuàng)性、引領(lǐng)性重大創(chuàng)新成果。在這一過程中,要圍繞國家戰(zhàn)略需求和世界科技前沿確定基礎(chǔ)研究的目標(biāo)方向,有組織、規(guī)?;亻_展戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性科技創(chuàng)新,為創(chuàng)新發(fā)展提供基礎(chǔ)理論支撐和技術(shù)源頭供給。運用系統(tǒng)思維研究新質(zhì)生產(chǎn)力中涉及的高復(fù)雜性、強交叉性、高集成度科技問題,建立與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)的研究和創(chuàng)新體系,打造以國家科研機構(gòu)為核心的原始創(chuàng)新策源地,引領(lǐng)突破關(guān)鍵核心技術(shù)。此外,還要以國家戰(zhàn)略需求和重大科學(xué)問題為牽引,通過探索建立課題組群、實驗室群等,把相關(guān)研究機構(gòu)組織起來,集中優(yōu)勢力量開展跨領(lǐng)域、跨學(xué)科協(xié)同攻關(guān)。
發(fā)揮高校在教育科技人才一體化發(fā)展中的龍頭和紐帶作用,為新質(zhì)生產(chǎn)力培育提供可持續(xù)的科技創(chuàng)新人才。新質(zhì)生產(chǎn)力的形成過程伴隨著高頻的“創(chuàng)造性破壞”,將加速新舊學(xué)科與職業(yè)更替,需要建立在學(xué)、在研、在產(chǎn)身份貫通銜接的終身教育體系,加快研究制定新型勞動者需求目錄、隊伍建設(shè)規(guī)劃、梯級培養(yǎng)計劃、分類激勵保障政策。其中,高水平研究型大學(xué)要體系化培養(yǎng)引領(lǐng)世界科技前沿的戰(zhàn)略科學(xué)家,有組織地推進基礎(chǔ)研究,為開展自由探索的基礎(chǔ)研究提供長周期支持;高水平應(yīng)用型大學(xué)和行業(yè)特色大學(xué)要全面培養(yǎng)學(xué)生的突破性、顛覆性創(chuàng)新思維以及創(chuàng)新創(chuàng)造新型生產(chǎn)工具的能力,形成以卓越工程師為代表的創(chuàng)新型工程科技人才隊伍;職業(yè)院校要完善分類辦學(xué)的人才跟蹤培養(yǎng)體系,與時俱進地培養(yǎng)具備多維知識結(jié)構(gòu)的應(yīng)用型人才和一大批高素質(zhì)技能人才。統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,扎實做好中小學(xué)階段的勞動教育、科學(xué)教育和工程教育,全周期、全方位、個性化支持引導(dǎo)人才發(fā)展,建設(shè)高質(zhì)量終身教育體系。
發(fā)揮科技領(lǐng)軍企業(yè)關(guān)鍵作用,加快建設(shè)以實體經(jīng)濟為支撐的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。企業(yè)處于市場最前沿,是新技術(shù)需求的最先捕獲者和新技術(shù)成果的最終應(yīng)用者。而科技領(lǐng)軍企業(yè)具備研發(fā)投入強、技術(shù)水平高、人才儲備足等先天優(yōu)勢,在整合匯聚創(chuàng)新資源、營造區(qū)域創(chuàng)新生態(tài)、提升創(chuàng)新體系綜合效能等方面能夠發(fā)揮巨大作用,可以加快突破產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)、關(guān)鍵核心技術(shù),提升國家整體科技實力,是全面提升國家創(chuàng)新體系效能、維護國家核心利益、實現(xiàn)高水平科技自立自強的中堅力量。充分發(fā)揮科技領(lǐng)軍企業(yè)作用,要加強科技領(lǐng)軍企業(yè)建設(shè)方略的頂層設(shè)計,完善科技領(lǐng)軍企業(yè)梯度培育體系,壯大高新技術(shù)企業(yè)和科技型中小微企業(yè)群體,引導(dǎo)傳統(tǒng)大企業(yè)和平臺企業(yè)加快向科技型企業(yè)轉(zhuǎn)型,為科技領(lǐng)軍企業(yè)的不斷涌現(xiàn)做好梯次儲備;支持領(lǐng)軍企業(yè)牽頭組建重大創(chuàng)新聯(lián)合體,集成高校、科研院所科技成果,統(tǒng)籌行業(yè)上下游創(chuàng)新資源,形成體系化、任務(wù)型的協(xié)同創(chuàng)新模式,聚力突破涉及產(chǎn)業(yè)安全、國家安全的重大技術(shù)瓶頸;打造“數(shù)據(jù)+算法”驅(qū)動的新型科技服務(wù)體系,構(gòu)建包括決策支持、市場預(yù)測、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、投融資匹配等功能的新興產(chǎn)業(yè)全生命周期數(shù)字服務(wù)矩陣,全面提升戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)培育的“四鏈”融合水平;全面推動產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈優(yōu)化升級,加速傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化轉(zhuǎn)型,深入推進數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,促進數(shù)字技術(shù)和實體經(jīng)濟深度融合。
(本文作者系北京市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員 朱子欽 陳勁)
原標(biāo)題:發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量支撐作用
責(zé)任編輯:臧夢雅
網(wǎng)頁編輯:蘇偉